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学了课文，除了和学生一起回顾了学习收获外，殷老师还推荐学生课后拓展阅读的书籍，由一篇课文带出一本书的阅读，将课堂延伸到了课外。
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大家实事求是地根据自查报告做了自我批评，相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。
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教育戏剧作为一种吸引学生和教师的教学方法，能够有效培育学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。
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陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...
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4月8日下午，国资中心党支部组织党员和青年学习小组的同志，赴龙华烈士陵园进行清明祭扫活动。...
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本学期幼儿园立足于原先的研究，开展了户外自主游戏的实践研究。...
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很多人排队尝试，我们发现不少书法高手藏在其中。...
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作品编排上，同学们也煞费苦心，不仅对演唱形式进行编排，对作品进行后期剪辑，有的还甚至自己作词编曲，句句经典融入自己的理解，唱出自己的心声。...
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活动中，家委会主持人还与大家分享了自己孩子身上的一些“拖延行为”自己是如何处理的。...
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（摄影：顾佳蕾；责任编辑：何奉迪；责审：邵丹）...
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在题为《智慧家长大课堂》的讲座中，尹老师着重从习惯入手，强调了在平日的学习生活中，耳濡目染的习惯才是重中之重，还特别提到了“关键期”概念， 1至10岁是孩子良好习惯培训的关键期，一定要在这个时期给孩子建立良好的习惯，好的习惯能让孩子顺利成长，让孩子受益终身。...
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行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读，强调把时间、地点、人物构建在知识系统中，在历史曾经的现场，能够激起我们“历史的想象”，去感同身受，去体恤感受那时那刻。...
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市少先队工作学会理事、全国少先队名师工作室主持人、全市各区少工委主任、初中少先队示范校校长、大队辅导员约380人出席会议。...
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整个过程，家长的积极参与更是把本次集会推向了高潮。...
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” 让我们共同缅怀先烈，继承光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。...
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老师们纷纷用随声携带的相机记录下学校的快乐生活。...
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没有阳光，没有雨露，没有和风，苔却在春天到来时开出自己的花来。...
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教育戏剧作为一种吸引学生和教师的教学方法，能够有效培育学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。...
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相信我们的孩子会发展得更快更好！（摄影：何依；责任编辑：顾芸；责审：郑亚捷）...
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老师们和同学们布置漂亮的板报，还把作业展示在板报上，大家互相学习。...
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在全球尚未和平的今日，世界仍贯彻着落后就要挨打的铁的法则。...
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（摄影责任编辑：张莉；责任审核：陈二）...
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2018年4月11日下午，江南新村小学11名随班就读生在资源教师陈燕老师和学科教师黄炜老师带领下，来到徐家汇太平洋百货二楼的必胜客餐厅参加滨江学区“下午茶”社会实践活动。...
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在这次活动中，每个展示活动先有骨干教师进行展示，青年教师在参与设计后进行现场观摩，骨干教师展示后，由青年教师上阵，展示后再由骨干教师进行现场点评，这种带教模式，看得到师傅手把手地在指导，也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。...
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（供稿：程妍；责任审核：陈二）...